Rénovation de la Formation
La Fédération Française de Triathlon et des disciplines enchaînées (F.F.TRI) propose à l’ensemble de ces licenciés des formations à destination des éducateurs. Le système de formation fédérale existant date de plusieurs années.
L’organisation actuelle permet aux stagiaires inscrits d’appréhender l’ensemble des contenus de formation lorsqu’ils sont en présentiel.
La F.F.TRI, les ligues régionales ou les comités départementaux œuvrent à la mise en place celle-ci. A plusieurs reprises, la formation fédérale a bénéficié de modifications pour répondre aux besoins des clubs.
A ce jour, l’offre de formation existante à destination des éducateurs des disciplines enchaînées se décline en trois niveaux de formation reconnus par la F.F.TRI. à savoir :
- l’entraîneur fédéral, brevet fédéral de niveau 4 (BF4),
- l’entraîneur confirmé, brevet fédéral de niveau 3 (BF3).
Le raid bénéficie également de deux niveaux de formation, à savoir :
- l’initiateur raid,
- le moniteur raid.
L’observation et l’analyse des pratiques des clubs et des professionnels de triathlon, permet de questionner l’offre de formation existante. La F.F.TRI appréhende la fonction d’éducateur et organise en fonction du projet fédéral, les orientations de formation des personnes participant à l’encadrement des pratiquants.
Avec plusieurs décennies d’existence, les clubs ainsi que la F.F.TRI s’est modifié dans ses activités et son organisation.
Au regard des éléments apportés par les acteurs de la vie fédérale et les enquêtes produites une rénovation de la formation est engagée durant les prochaines années.
Observations des pratiques
En 2017, la F.F.TRI publie les résultats d’une enquête dont l’objectif principal est de connaître le professionnel en triathlon. Les résultats obtenus couvrent plusieurs champs de l’éducateur professionnel comme les missions, le public encadré, le type d’emploi…
Il en demeure intéressant de souligner quelques éléments issus de cette observation, à savoir que :
- 80 % des éducateurs professionnels en triathlon sont passés par la filière de formation fédérale;
- 60 % sont titulaires du titre de Maître Nageur Sauveteur (MNS);
- 60 % du temps de travail est dédié à l’encadrement;
- 93% déclarent encadrer de la natation, représentant plus de 40 % de leur temps de travail;
- 61 % souhaitent se former sur la connaissance en lien avec la spécificité des publics.
Pour de plus amples informations, l’enquête est disponible en cliquant sur le lien suivant.
Objectifs
Fin 2018, la F.F.TRI organise un groupe de travail constitué de représentant de la vie fédérale. Suite aux échanges au sein du groupe de travail, différents constats ont émergés, notamment :
- un déficit d’engagement des bénévoles est observé, premier frein au développement des clubs, ainsi qu’une difficulté à former des licenciés par le biais des formations fédérales;
- les éducateurs se révèlent très majoritairement être des pratiquants et les pré-requis du BF4 existant pose un problème d’accessibilité;
les bénévoles sont réticents à l’idée d’encadrer un groupe de jeunes sans diplôme.
En s’appuyant sur l’analyse des données issues des deux enquêtes (cf ci-dessus) et des constats formalisés précédemment, la rénovation de la formation fédérale répond à plusieurs objectifs généraux :
- développer de nouveaux contenus et de nouvelles compétences par niveau de formation;
- organiser une partie des formations à distance (FOAD);
- instaurer une logique de blocs de compétences au sein de la formation;
- permettre la construction d’un parcours de formation individualisé;
- permettre un choix de spécialité avec une entrée par public;
- avoir une logique de développement de l’activité fédérale notamment à destination des adultes et de formation des jeunes à un niveau relevant de l’excellence nationale (championnats de France jeune).
A la lecture de ces objectifs généraux, une nouvelle architecture de formation est instituée.
La rénovation de la formation
Cadre proposé
Le cadre proposé repose sur quatre niveaux de formation déclinés de la manière suivante :
- brevet fédéral de niveau 1 (BF1), qualifié d’accompagnateur,
- brevet fédéral de niveau 2 (BF2), qualifié d’entraîneur,
- brevet fédéral de niveau 3 (BF3), qualifié d’entraîneur,
- brevet fédéral de niveau 4 (BF4), qualifié d’entraîneur.
La construction des brevets fédéraux de la F.F.TRI. est conçue comme un parcours de formation.
Voici le parcours de formation de l’éducateur :
Pour les niveaux 2 et 3, un tronc commun distinct pour chaque niveau permet d’aborder les notions de culture commune des disciplines enchaînées et celles en lien avec l’entraînement.
Pour ces deux niveaux, 4 modules de spécialité permettent de développer des compétences dans un secteur privilégié.
L’addition d’un tronc commun et d’un module de spécialité permet de mieux répondre aux attentes des clubs en abordant les spécificités par public et pratique.
La personne est titulaire du BF2 ou du BF3 à la condition d’avoir acquis le tronc commun ainsi qu’au minimum un module de spécialité.
Chronologie
La déclinaison de la nouvelle offre de formation se fera sur plusieurs années. Durant ce déploiement, la formation existante va cesser progressivement son existence au profit de la formation rénovée.
Voici le calendrier de mise en œuvre :
septembre 2020 : niveau 1 décliné au sein des Ligues Régionales,
L’offre de formation sera la suivante:
- brevet fédéral de niveau 1 (BF1) => issu de la rénovation de la formation;
- BF5, BF4, BF3 => issus de la formation existante.
septembre 2021 : niveau 2 instauré au sein des Ligues Régionales,
L’offre de formation sera la suivante:
- brevet fédéral de niveau 1 (BF1), BF2 => issu de la rénovation de la formation ;
- BF4, BF3 => issus de la formation existante.
septembre 2022 : niveau 3 instauré au sein des Ligues Régionales.
L’offre de formation sera la suivante:
- brevet fédéral de niveau 1 (BF1), BF2, BF3, BF4 => issu de la rénovation de la formation.
Brevet Fédéral de niveau 1 – Accompagnatrice, Accompagnateur (BF1)
A l’issue de la formation théorique et pratique, l’accompagnateur triathlon a pour principales missions de :
- accompagner un éducateur référent;
- aider à la préparation et à l’installation du matériel;
- participer à l’organisation du groupe en vu de la séance d’entraînement ;
- prendre part à la sécurité du groupe lors d’un entraînement ou d’une compétition;
- d’encadrer un sous groupe lors d’une séance d’entraînement;
- d’aider au retour de séance effectué par l’éducateur référent.
Pour s’inscrire à cette formation, il faut être âgé de 16 ans.
L’inscription sera possible à partir du 1er septembre 2020 par le biais de l’espace tri.
La formation comprend 14h de cours et ne comporte pas d’examen.
Brevet fédéral de niveau 2 – Entraîneur (BF2)
A l’issue d’une formation théorique et pratique, le brevet fédéral de niveau 2 a pour principale missions :
- expliquer et conduire une séance dans un cadre sécuritaire ;
- mettre en place des situations pédagogiques dans un but de progression dans les activités proposées ;
- animer des situations attractives adaptées aux différents publics et à la spécialité obtenue.
La formation se compose d’un tronc commun et d’un module de spécialité à choisir. L’ensemble est validé par un examen. La partie pratique comprend 30h de stage dans une structure affiliée à la F.F.TRI. Le stagiaire doit avoir 16 ans pour prétendre à la formation.
Cette offre de formation est conçue pour être la plus accessible possible grâce au concours des Ligues Régionales qui développent l’offre sur l’ensemble du territoire.